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          小學少先隊工作制度

          時間:2023-04-10 13:31:56 制度 我要投稿
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          小學少先隊工作制度

            在當今社會生活中,各種制度頻頻出現,制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范。我們該怎么擬定制度呢?下面是小編幫大家整理的小學少先隊工作制度,希望對大家有所幫助。

          小學少先隊工作制度

            一、基本任務

            少先隊組織的基本任務是按照黨的要求,在共青團的直接領導下,團結教育少年兒童,繼承黨的優良傳統和作風,勤奮學習,鍛煉身體,培養愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的好品德和誠實、勇敢、活潑、團結的好作風,使少年兒童在德、智、體、美、勞諸方面得到全面、和諧發展,成為中國特色社會主義事業的合格建設者和接班人。

            二、組織建設

            1.學校根據辦學規模設立一個或多個少先隊大隊部,大隊部設1名大隊輔導員,負責管理大隊工作;中隊設1名中隊輔導員,負責管理中隊各項工作。

            2.對達到入隊年齡的少年兒童進行淺顯易懂、生動形象的隊前教育。嚴格按照《隊章》要求,及時吸收適齡兒童入隊,并舉行隆重的入隊儀式。

            3.依照《隊章》,建立健全少先隊組織機構,配齊隊干部。

            4.實行隊干部例會制度。一般每周或隔周召開一次隊干部例會,匯報、研究和布置工作。

            三、輔導員配備、培訓、考核

            1.選派有一定少先隊工作經驗和組織管理能力,熱愛少先隊工作,掌握教育基礎理論和少先隊工作基本理論、方法和技能的優秀教師擔任大隊(總)輔導員;選派思想進步,作風正派,熱愛少年兒童的年輕教師擔任中隊輔導員。每學期根據上級團委、少工委和學校的工作計劃,認真制定少先隊工作計劃,并認真落實。

            2.學校要定期對輔導員進行以少先隊工作基本理論、方法、技巧為主要內容的培訓學習;

            3.落實《少先隊輔導員工作條例》,并按《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的要求對輔導員工作進行考核。中隊輔導員由大隊部考核,大隊(總)輔導員由所在學;蛏霞増F委、少工委考核。

            四、陣地建設

            辦好生動活潑、內容適合的板報、櫥窗等學習園地和文化長廊;辦好紅領巾廣播站(電視臺);開辟或建好校外德育活動、實踐活動基地;經常對少先隊員開展行之有效的教育。

            五、少先隊活動

            1.根據上級團隊組織的要求,結合隊員生理、心理特點;聯系學校和社區實際,不斷創新載體,活化形式,開展豐富多采的少先隊活動,形成特色。

            2.大隊活動每學期不少于2次,中隊活動每月不少于1次,小隊活動每周不少于1次。

            六、表彰獎勵

            經常在廣播、隊報、光榮簿上表揚好人好事,適時組織對先進集體、優秀輔導員、優秀隊干部和優秀少先隊員進行集中表彰獎勵。

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